Gracias a mi compañera Mº José del Blog DESVÁN DE PALABRAS he conocido EDUCAPLAY, una plataforma para crear actividades educativas de diferentes tipos (ordenar palabras, completar textos, sopas de letras, crucigramas...). Ella ya se ha animado a hacer actividades y ha creado un fantástico crucigrama sonoro.
El proceso de creación de actividades es muy sencillo y tienes la posibilidad de obtener el código necesario para insertar la actividad en tu blog.
lunes, 30 de mayo de 2011
lunes, 23 de mayo de 2011
PRAXIAS CON FOTOS
Presentación de powerpoint con fotografías para trabajar praxias linguales y labiales.
Praxias con fotos
Praxias con fotos
miércoles, 18 de mayo de 2011
MI PRIMER REGALITO

Mº José, del Blog COMUNICAR ES MÁS QUE HABLAR me ha regalado este premio, que he tuneado con la archiconocida imagen de ARASAAC. Me ha hecho mucha ilusión porque es el primero que recibe mi blog.
ESTE PREMIO TIENE REGLAS Y ESTAS SON:
1º Mencionar quién te lo ha dado y poner su premio ‘’tuneado’’ (hecho). Luego tienes que tunear el tuyo propio y ponerlo al final.
2º Tienes que exponer siete características que te definan
3º Tienes que pasárselo a otros 7 blogs.
Bueno, estas son mis características:
- Mi hija está en lo más alto de mi lista de prioridades.
- Me encanta probar nuevas formas de trabajar que rompan con la rutina del aula.
- Disfruto muchísimo con los pequeños avances de mis alumnos.
- A veces pienso que podría hacer mucho más, pero me cuesta organizar mi tiempo :(
- Me cuesta "desconectar" una vez finalizada mi jornada laboral.
- Aunque mi aula es un bardal sé perfectamente dónde está todo.
- Algunos de mis compañeros/as son mis mejores maestros (incluidos mis compis bloggeros/as).
Y mi regalo va a estos blogs, aunque he de decir que os lo daría a todos y cada uno de vosotros/as por la cantidad de cosas que estoy aprendiendo:
- Maestra de al
- En el aula de apoyo
- Mi rinconcito especial
- Escribimos, compartimos, aprendemos
- El blog de Ana y Fátima
- Blog de audición y lenguaje
- Maestros/as de AL
MUCHAS GRACIAS!!!!!!!!
DISCRIMINACIÓN B-L
Más fichas de discriminación de fonemas basadas en las realizadas por Eugenia Romero.
En este caso se trabaja la diferenciación B-L.
DISCRIMINAR b-l
En este caso se trabaja la diferenciación B-L.
DISCRIMINAR b-l
miércoles, 11 de mayo de 2011
TIEMPOS MODERNOS
KATAMOTZ LECTURA . . . Software libre y educativo...
KATAMOTZ LECTURA: KATAMOTZ LECTURA . . . Software libre y educativo...:
"Katamotz: del Euskara 'Lince'.
¿Qué es Katamotz Lectura 1.0? Un programa de Software libre para Windows y Ubuntu que ayudará a nuest..."
Un programa de Software libre para Windows y Ubuntu que ayudará a nuestros/as alumnos/as o hijos/as a mejorar su proceso de lectura. Trabajo con la ruta fonológica y la ruta léxica.
"Katamotz: del Euskara 'Lince'.
¿Qué es Katamotz Lectura 1.0? Un programa de Software libre para Windows y Ubuntu que ayudará a nuest..."
Un programa de Software libre para Windows y Ubuntu que ayudará a nuestros/as alumnos/as o hijos/as a mejorar su proceso de lectura. Trabajo con la ruta fonológica y la ruta léxica.
MECANOGRAFÍA CON LOS VEDOQUES
viernes, 6 de mayo de 2011
MATERIAL DE EUGENIA ROMERO PARA ESTIMULAR LA DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
Enlace al fantástico Blog de Eugenia Romero donde podéis encontrar un montón de videos elaborados por ella que trabajan de discriminación de sonidos de diferentes centros de interés (animales, instrumentos musicales, sonidos de la naturaleza...)
PINCHA AQUÍ PARA SEGUIR EL ENLACE
También encontrarás sus videos en Youtube. Éste es un ejemplo
PINCHA AQUÍ PARA SEGUIR EL ENLACE
También encontrarás sus videos en Youtube. Éste es un ejemplo
jueves, 5 de mayo de 2011
POPI: PARCHÍS ORTOGRÁFICO
martes, 3 de mayo de 2011
TODOS SOMOS ESPECIALES: DISCRIMINAMOS L, R Y D.
TODOS SOMOS ESPECIALES: DISCRIMINAMOS L, R Y D.: "DISCRIMINAMOS L, R Y D View more presentations from menchimalaga ."
Presentación del Blog "Todos somos especiales" con palabras que ayudan en la discriminacion de los fonemas L-D-R
Presentación del Blog "Todos somos especiales" con palabras que ayudan en la discriminacion de los fonemas L-D-R
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